发表日期:2018年10月29日  共浏览56 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 
作者:孔玉娇   单位:吉首市乾元小学 IP地址:113.241.97.202

联动教研,我们在行动------记乾元小学“关注语言和思维,促进学生深度学习”英语教研活动

为推进核心素养下小学英语关键能力深度学习教学策略研究,提升我校英语教师的课堂教学水平,培养学生的高阶思维能力,加强教师之间的交流互动,经验共享。1018日,州级英语学科带头人杨小红老师和三位市级英语学科带头人姜娅琴老师、周璇老师及田叶群老师莅临我校,在我校录播室举行关注语言和思维,促进深度学习的专题教研活动。本次活动以周忠苹老师的课为载体,分为研讨课例观摩和专题互动交流。

周老师上课的内容是湘少版四年级上册Unit 5 I like noodles第一课时.她以《舌尖上的中国:心传》中的片段导入Topic,教学设计新颖、教学目标明确、教学方法活泼、活动方式灵活,对课堂掌控自如,讲授充满亲和力,并巧妙利用游戏和课文剧本的表演为教学增色,注重情感教育和文本的拓展,充分体现了关注语言与思维,促进深度学习的这一理念。

用心听课的专家和老师们

 

轻松愉悦的专题互动交流环节

在英语组长汪宁老师组织的专题互动交流环节中,姜娅琴老师、田叶群老师和周璇老师分别交流了各自的听课感受,肯定了周老师良好的英语素养和精心的教学设计,对存在的问题也提出了期许。活动最后,杨小红老师对本次教研活动做了总结。杨老师指出:要改进课堂教学,提高教学质量,必须落实好促进学生深度学习的深度教学,实现深度学习与课堂教学的深度融合。而要实现学生的深度学习、教师的深度教学以及学与教的深度融合,都需要我们教师坚持不懈地进行深度学习。我们相信在我校全体英语教师的共同努力下,深度学习的种子定会在我们的英语课堂教学中生根、发芽、开花,也必将硕果累累。

 

 


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