发表日期:2018年11月6日  共浏览40 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 
作者:麻志生   单位:- IP地址:218.76.86.201

学习促进提升,培训推动发展

10月19日,花垣小学又一批教师前往长沙参加“中国教育梦——全国小学数学推进课堂文化与创意教学观摩活动”。

活动过程中,中国教育专家、特级名师华应龙、黄爱华等教师现场示范教学和授课。华应龙老师的《我不是笨小孩》课例和《我本是笨小孩》的专题讲座照亮了在座老师们的教育之路。华老师指出:数学课就要放手让学生去想、去说、去做,让学生在“想着,想着就明白了”,“错着,错着就对了”的过程中去感受知识产生的过程,去体验成功的快乐。在专题讲座中,华老师说道:“我曾经是个笨‘小孩’,笨到吃饭不知道怎么打开锅盖,笨到不知道怎么判断眼前的鸡蛋是生的还是熟的......然而,教学中我为什么又不笨了呢?因为我热爱教育,因为我喜欢思考,我勤奋坚持”。的确,勤能补拙,只有热爱、勤奋与坚持才能圆上老师们的教育之梦。

黄爱华老师的专题讲座也精彩纷呈,唤起了在场教师们的一片共鸣。黄老师指出:教学准备时,老师一定要思考好这节课我想“教什么?怎么教?”,一定要深入解读好要教的知识。课堂上,老师一定要引导学生明确关于这节课的内容“我想学什么?有什么用?怎么学?怎么用?”等等。教不仅是为了让学生掌握知识,教更重要的是为了让学生会学知识。教学活动就是要把教与学结合起来,让学生在老师的引导下爱知识、会学习、能运用。

通过此次的观摩学习,老师们对数学课堂文化、创意教学的理念策略有了更深的认识与理解,对于花垣小学数学教师专业素质的提高和高效课堂的推进起到了极其重要的作用。

花垣小学一直以来都把教师培训学习作为立教之本,和强校之策,以“走出去,请进来”的方式积极推进教师培训工作,大力提高教师队伍素质。本学期开学不到两个月,就已经有50余名教师外出学习和培训。



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