发表日期:2018年12月19日  共浏览490 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 
作者:张先艳   单位:吉首市第一小学 IP地址:58.44.135.171

微笑接纳 最美周红

    喜欢摄影,经常在朋友圈里晒出各种古装经典美照;喜欢跳舞,经常在各种舞蹈活动中舞动美妙的青春;更喜欢孩子,经常和学生一起在美丽的故事中陶醉……90后青年教师周红在从教短短7年时间里砥砺前行,从一名普通的教师成长为一名市优秀教师,是幸运,更是必然——不计得失,微笑接纳,便是她前行的力量。

印象中的周红,从2011年走上教师工作岗位,一点点在我的眼中,也在老师们的眼中变得清晰。



初识周红,新教师上课如此老辣

第一次见到周红,是在2014年吉首市教师教育技术能力培训班上。为期一个星期的培训班即将结束的时候,培训班的班主任老师要求老师们以小组为单位,每组上一堂汇报课。

在汇报课上,我遇到了周红。周红是他们组派出上汇报课的代表,当组长把这项任务交给她的时候,她二话没说便接了下来。听了好几个组的汇报课,不是觉得年轻教师们上课没有抓到重点,就是觉得老师们语言不够精炼,就连我自己的课我也觉得有不尽如人意的地方。

当周红出现的时候,我惊讶了,这么短的准备时间,这么年轻的一个老师,居然能够把课设计得井井有条,上得活灵活现,让我感觉眼前一亮。

当时,周红上的是《奇异的植物世界》,她从孩子们喜闻乐见的动画片导入课堂,对孩子们提问的时候,满面春风地微笑,那微笑仿佛有一种魔力,让孩子们紧紧跟着她的思维实现课堂的学习和突破;她对着孩子们说话的时候,富有亲和力的语言让孩子们放下一切顾虑,畅所欲言地表达自己的观点。

听完周红的课,我深深地感受到了长江后浪推前浪,后生可畏。那一次汇报课,经过专家们的点评,周红获得了一等奖。


再识周红,磨课折腾心怀感恩

2016年的周红,已经调到了吉首市一小。那时候教师职称还没有改革,一小已经很多年没有分到晋级的指标,老师们的教研热情不算高,有的老师甚至看到教科室的电话时故意不接——多一事不如少一事。

当时,学校接到了去排绸小学送教下乡的任务。排绸被称为吉首市的西伯利亚,山路弯弯绕绕,开近两个小时的车才能到,这样的送教任务自然不受老师们青睐。

学校教科室找到了周红,根据排绸小学老师们的需要,希望她能承担一堂排绸老师指定了内容的送教课《咕咚》。

《咕咚》是一年级最长的一篇阅读课文,排绸的老师们不知道怎样在有限的时间内上好这么长的一篇课文,所以,希望从一小的送教中获得答案。

不能自己选择擅长的教学内容,不确定下乡送教是否会有报酬,不在意承担送教课要付出的精力,周红二话没说便接下了任务。

她精心准备了教学设计。第一次试教时,她的课堂设计几乎被我们全盘否定,备课组要求她根据大家的要求重新设计。她虚心听取大家的意见,再次进行设计并试教,我们依然觉得她没有跳出自己的授课习惯,达到我们想要的效果,要求她再改,并提出要用一个上午的时间进行课堂会诊。

第三次磨课可以说是一次繁琐而漫长的过程,整个上午,我们和一个班的孩子呆在多媒体室里,周红的课从第一个环节起,每一个环节都要经过反复的斟酌。

有时候她上着上着我们就直接叫停,然后一起研讨,研讨后她再去给学生们继续上。有时候她上完了整个环节我们觉得不对,把她喊下来,我们亲自上台去示范,让她在下面听,等我们示范完了,要求她再去上,我们再听,再研讨。

就这样,一堂课反反复复硬生生折腾了整整一个上午,才最终定下来。当我们决定收工的时候,我真担心周红会嫌我们磨了她一个上午而有怨言,没想到她全然不在意一个上午的折腾,满脸微笑、十分真诚地向我们道谢,感谢我们给她指点,感谢我们和她一起辛苦磨课,她的真诚让我感受到,她没有把送教下乡当成学校交给她的任务被动接受,而是感恩学校给她学习的机会,主动成长。那一刻,我惊诧,这个年轻人真是与众不同!


赏识周红,重担压身全说“愿意”

2017年,周红进入了一小的行政班子,成为我们的亲密战友。

平时,我一边负责一个班的语文教学工作,一边负责学校的一些事情,老是觉得自己做得事情太多,很多时候觉得自己实在太累。2018年的新学期又开始了,虽然我没有给学校提任何要求,但有时也会盘算这个学期会不会比上个学期更忙。

暑假一年级新生报名加班的空隙,我去医院给生病住院的婆婆买午饭,在住院部大楼迎面遇见了周红,她也提着饭盒匆匆从外面进来,一问才知,她的父亲住院了。

一起加班这么多天,每天都只看见她笑眯眯的,哪里会想到她也一样要一边加班一边照顾生病的老人呢?

遇见周红的一刹那,周红进入行政班子后的一幕幕在我脑海中闪现:她是行政班子里唯一一个既要承担主课教学,又还要担任班主任的人,而且每次学校有大型任务或者集中检查的时候,周红负责的工作一般都是最多的,但是,她从来都是微笑着说:“好的,好的!”

迎接督导检查的时候,向老师叫周红去加班,周红笑着应承下来,随叫随到。学校进行师德师风建设的时候,周校长住院了,除了要协助办公室进行日常的管理,周红还要把周校长负责的许多工作在规定的时间内完成,她依然保持着她惯有的微笑,变戏法一般完成了那么多的工作任务,谁能想到微笑背后,周红付出了多少时间和多少努力才完成那么多事。

后来,每次学校遇到大型检查或者承接大型活动时,我都发现任务清单上,周红的那一栏总是比我们的长很多,但是,我从来没有发现她因此而埋怨,她总是欣然接受学校分给她的任务,并且按要求完成到最好的样子。

遇见周红那天,我不再对家里人说我工作的任务有多么繁重,而是说:“我们学校有一个年轻老师特别招人喜欢,无论学校分给她的任务有多么繁重,她都愿意去做,并且乐呵呵地去完成。”


这就是周红,7年来,她满面微笑,接纳自己,接纳他人,接纳工作,接纳生活。她微笑着成为自己喜欢的样子,也成为了老师们都喜欢的周红。



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